Porque participar
A participação dos estudantes pode contribuir para uma mudança de mentalidade nos jovens, refletindo, consequentemente, na sua forma de encarar as questões sociais. Através da reflexão proposta aos estudantes, pretendemos fortalecer as ações da verdadeira educação para a solidariedade, inspirada nos Quatro Pilares da Educação propostos pela UNESCO: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.
Na redação, o aluno participante deve demonstrar como o voluntariado pode transformar o seu mundo, a partir da análise e da proposição de uma ação transformadora da própria realidade. Este Concurso é uma grande oportunidade de reflexão e elaboração de um texto que contenha, no mérito, propostas reais que possam transformar o mundo pela implementação de uma ação localizada idealizada pelo ganhador do concurso em cada uma das categorias previstas.
Além da premiação dada aos autores das melhores redações e às suas escolas, o objetivo do concurso é que as idéias das redações vencedoras possam ser adaptadas e transformadas em projetos que possam ser aplicados efetivamente.
Premiação:
As 10 melhores redações de cada categoria recebem um Certificado de Mérito, que também é concedido as suas respectivas Unidades de Ensino.
Os autores das Redações vencedoras (aquelas que obtiveram a maior pontuação na respectiva categoria) recebem, a título de premiação: 01 Certificado de Mérito, 01 medalha e 01 notebook.
Além do previsto no item 9.2, as Unidades de Ensino, as quais estejam vinculados os alunos vencedores em cada uma das categorias, são premiadas com a implantação de um Telecentro. A Unidade de Ensino contemplada deve estar apta a receber o referido Telecentro conforme o Edital do Programa de Inclusão Digital do Serviço Federal de Processamento de Dados – SERPRO: http://www.serpro.gov.br/inclusao, que será o doador da referida premiação.
Caso o vencedor de qualquer uma das categorias seja oriundo de Unidade de Ensino Privada, o premiado deve indicar uma Unidade Pública de Ensino para receber a referida premiação conforme previsto no item 9.4.
As redações vencedoras em cada categoria são levadas à apreciação de Especialistas da área social que transformarão as idéias contidas nas mesmas em projetos sociais que podem ser aplicados nas comunidades, sendo estas indicadas pelos próprios vencedores de cada categoria.
Na redação, o aluno participante deve demonstrar como o voluntariado pode transformar o seu mundo, a partir da análise e da proposição de uma ação transformadora da própria realidade. Este Concurso é uma grande oportunidade de reflexão e elaboração de um texto que contenha, no mérito, propostas reais que possam transformar o mundo pela implementação de uma ação localizada idealizada pelo ganhador do concurso em cada uma das categorias previstas.
Além da premiação dada aos autores das melhores redações e às suas escolas, o objetivo do concurso é que as idéias das redações vencedoras possam ser adaptadas e transformadas em projetos que possam ser aplicados efetivamente.
Premiação:
As 10 melhores redações de cada categoria recebem um Certificado de Mérito, que também é concedido as suas respectivas Unidades de Ensino.
Os autores das Redações vencedoras (aquelas que obtiveram a maior pontuação na respectiva categoria) recebem, a título de premiação: 01 Certificado de Mérito, 01 medalha e 01 notebook.
Além do previsto no item 9.2, as Unidades de Ensino, as quais estejam vinculados os alunos vencedores em cada uma das categorias, são premiadas com a implantação de um Telecentro. A Unidade de Ensino contemplada deve estar apta a receber o referido Telecentro conforme o Edital do Programa de Inclusão Digital do Serviço Federal de Processamento de Dados – SERPRO: http://www.serpro.gov.br/inclusao, que será o doador da referida premiação.
Caso o vencedor de qualquer uma das categorias seja oriundo de Unidade de Ensino Privada, o premiado deve indicar uma Unidade Pública de Ensino para receber a referida premiação conforme previsto no item 9.4.
As redações vencedoras em cada categoria são levadas à apreciação de Especialistas da área social que transformarão as idéias contidas nas mesmas em projetos sociais que podem ser aplicados nas comunidades, sendo estas indicadas pelos próprios vencedores de cada categoria.
